Aunque han surgido numerosas voces que culpan a la tecnología de los males de la juventud actual y que, incluso, consideran que debería retirarse de los centros educativos, Cuesta lo tiene claro: toda tecnología tiene que tener un fin. “Por eso es esencial regular su uso y especificar unas normas claras de dónde y cómo puede ser utilizada, lo mismo que con el resto de los recursos relacionados con el alumnado”, argumenta.
¿Es posible crecer sin pantallas cuando están por todas partes?
Vivimos en una sociedad digital en la que la tecnología está ampliamente implementada en nuestro día a día, y la usamos tanto a modo personal como profesional para comunicarnos, trabajar, educar o socializar. Por tanto, nuestro reto como padres es educar y formar a hijos digitales, que no ‘nativos’, para que usen esa tecnología de forma segura, saludable y responsable. Alejarles de las pantallas no va a hacer que les evitemos los riesgos, tan solo la prevención y la educación puede hacer que estos disminuyan o se atenúen al darles herramientas para enfrentarse a ellos.
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