Formar a los menores para que se cuestionen las cosas que ven, escuchan y leen

17/4/2023
En plena era de la posverdad en la que las grandes plataformas han perdido el control para poder dar veracidad y legitimidad a los contenidos que albergan, se hace más que necesaria la formación y educación de las nuevas generaciones digitales.

Vivimos en una sociedad tecnológica e hiperconectada en la que todos nos hemos convertido en prosumidores. Consumimos y creamos contenido que se vierte en la red y que es visualizado y compartido a tiempo real. Por ello, es un deber y obligación velar por la legalidad y veracidad de esta información, pero ¿quiénes deben ser los agentes que asuman ese rol? ¿Un modelo de autocontrol? Pudiera ser.

Si quieres leer el artículo entero de la Revista Telos, haz clic aquí: https://telos.fundaciontelefonica.com/formar-a-los-menores-para-que-se-cuestionen-las-cosas-que-ven-escuchan-y-leen/?fbclid=IwAR1gDGLanPql6Ry_UP-6ZkJ4lsg5H6pnVL5L_77VnWINIn-fwQkiJ_ETS3A